沈阳六一儿童医院服务_孩子注意力训练方法有哪些
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引言:提升孩子的注意力,不仅关乎学业,也影响其学习习惯和任务完成能力。注意力像肌肉一样可以通过科学训练得到增强。除了行为管理,一些有针对性的注意力训练游戏和技巧,可以在日常生活中帮助孩子提升专注力。
1.基于感觉统合原理的训练活动
对于因感觉调节需要而分心的孩子,一些活动有助于提高身体觉醒度和调节能力:前庭觉活动:如荡秋千、跳绳、滑板车,能改善警醒度。本体觉活动:如推拉重物、跳跃、攀爬,提供深压觉,有镇静和帮助组织注意力的作用。这些活动可以作为学习前的“热身”。
2.视觉注意力与追踪训练
通过游戏锻炼视觉搜索和追踪能力:找不同或找相同图片游戏;在杂乱背景中寻找指定物品的图画(如“威利在哪里”);舒尔特方格(按顺序快速指出数字或字母);迷宫游戏;连点成画;追踪移动物体(如看乒乓球比赛)。这些活动要求孩子忽略干扰,保持视觉专注。
3.听觉注意力与听觉记忆训练
提升孩子过滤背景噪音、专注听指令的能力:听指令做动作游戏(如“西蒙说”);复述数字或句子(逐渐增加长度);听故事后回答问题;在有背景音乐的情况下进行对话或听读;声音辨别游戏(如听声音猜动物)。训练孩子“侧耳倾听”的习惯。
4.执行功能与工作记忆游戏
注意力与高阶认知功能紧密相关。可以玩:棋类或牌类游戏(如围棋、象棋、扑克牌),需要计划、保持规则记忆;“相反”游戏(家长说“站”,孩子要“坐”);记忆翻牌配对游戏;按照多步骤顺序完成任务(如按食谱做简单食物)。这些游戏锻炼抑制控制、工作记忆和认知灵活性。
5.正念与放松技巧
对于因焦虑、思绪纷乱而注意力分散的孩子,简单的正念练习有帮助:“mindful breathing”:专注感受呼吸进出,从1分钟开始;身体扫描:专注感受身体不同部位的感觉;“mindful listening”:专注倾听环境中的一种声音。这些练习帮助孩子学习将注意力带回当下。
总结:注意力训练可以融入日常游戏和生活,贵在坚持和趣味性。沈阳六一儿童医院康复治疗部,在提供专业注意力评估的同时,也能指导家长和孩子进行一系列科学的注意力与执行功能训练活动,作为综合干预方案的一部分,助力孩子提升专注能力。

