沈阳哪里看儿童多动症_沈阳六一儿童多动症医院

　　沈阳哪里看儿童多动症？孩子活泼好动、上课捣乱、安静不下来，很多家长把这些归咎成孩子的性格跳脱，认为长大一点懂事就好了。因为没有正确认识到孩子“活泼”的原因，导致一些多动症患儿错过最佳治疗时机，终其原因还是因为家长们对多动症的不了解。

　　一、儿童多动症的具体表现

　　多动症的症状多种多样，并常因年龄、所处环境和周围人对待态度的不同而有所不同。

　　1.活动过多

　　大都开始于幼儿早期，进入小学后更显著。有部分儿童在婴儿期就开始有过度活动，表现为格外活跃，会摇篮或小车里向外爬，开始学步时，往往以跑代步。

　　患儿稍大，看小人书看不了几页，就换一本，或干脆把书撕了;有时翻箱倒柜，搞得乱七八糟。

　　开始上学后，患儿常常手脚不停、坐不住。上课小动作多，不能安静坐着，在座位上扭来扭去，话多、乱跑、乱跳、爬上爬下、不知危险。喜欢惹人、常与同学吵嘴打架等。

　　2.注意集中困难

　　表现为与年龄不相称的明显注意集中困难和注意持续时间短暂，是本症的核心症状。患者常常在听课、做作业或其他活动时注意难以持久，容易因外界刺激而分心。

　　在学习或活动中不能注意到细节，经常因为粗心发生错误。注意维持困难，经常有意回避或不愿意从事需要较长时间持续集中精力的任务，如课堂作业或家庭作业。

　　做事拖拉，不能按时完成作业或指定的任务。患者平时容易丢三落四，经常遗失玩具、学习用具，忘记日常的活动安排，甚至忘记老师布置的家庭作业。

　　3.情绪不稳，冲动任性

　　患儿自控能力差、情绪不稳定、易激动、易怒、易哭、易冲动、常发脾气。个性倔强、固执、急躁、表现幼稚、缺乏荣誉感、不辨是非，有的说谎、逃学、欺骗、有的外出不归、甚至染上恶习。

　　4.学习困难

　　患儿虽然智力正常，但都表现出学习困难，记忆辨别能力差、常把“b”写成“d”或把“6”写成“9”等，学习成绩低下。有的智力很好，但学习成绩却不理想、表现为忽上忽下、成绩波动很大，成绩呈跳板样改变，抓一抓成绩就上去，不抓就下降，甚至造成留级。

沈阳哪里看儿童多动症？很多家长以为多动症没有太大危害，所以总是置之不理，这是非常错误的。多动症对孩子的危害表现在学习、行为、生活等诸多方面，影响孩子健康成长。如果孩子得了多动症，建议家长及时带孩子去沈阳六一儿童医院进行治疗干预。很多家长对“小儿多动症”并不太了解，常常分不清自己的孩子是正常好动还是多动，这种知识的匮乏有时会影响到孩子的健康成长，所以，对多动症掌握相应的知识，是十分有必要的！