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沈阳孩子自闭症怎么治疗

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  沈阳孩子自闭症怎么治疗自闭症又称孤独症是广泛性发育障碍中最为常见以人际交往障碍、言语沟通异常、兴趣局限和行为刻板为特征,多数患儿伴有不同程度的精制神发育迟滞,整天沉迷于自己的世界,多数孩子不开口说话,生活自理能力差,接触新鲜事物的欲望和能力较弱等等。对于儿童自闭症家长应该做到早发现早诊断早治疗。那么自闭症的特征有哪些呢?

  (一)社交发展方面

  对外界事物不感兴趣,不大察觉别人的存在。

  与人缺乏目光接触,未能主动与人交往,分享或参与活动。

  当儿童患病的时候则会出现在群面出现一些障碍,如模仿的能力较差,并且缺乏合作性等障碍。

  想象力较弱,极少通过玩具进行象征性的游戏活动。

  (二)沟通方面

  语言发展迟缓和有障碍,说话内容,速度,及音调异常。

  患儿对语言理解和非语言沟通有不同程度的困难,可能欠缺口语沟通的能力。

  患儿对语言理解和非语言沟通有不同程度的困难

  (三)行为方面

  患儿在日常生活中的时候,则往往会坚持自己的行为方式,不会因为别人而改变自己的习惯或者是常规,而且还会不断的重复同样的动作。

  兴趣狭窄,会极度专著于某些物件,或对物件的某些部分或某些特定 形状的物体特别感兴趣。

 

沈阳孩子自闭症怎么治疗
 

  沈阳孩子自闭症怎么治疗?

  1.注重情商的培育:情商即社会适应的综合能力。孩子仅仅是学习成绩优良是不够的,还须懂得接受别人并让别人接受自己,这也是爱的基本涵义。在培育孩子良好品德的同时,要教导孩子形成好的性情和情感。

  2.别把孩子过分封闭于一味学习的小圈内:城市居住的现代化使许多人搬进了高楼,而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境。因此,应允许或鼓励孩子从高楼走下来到庭院之中,与邻居或附近小朋友玩耍、交往,建立友谊。多让孩子出去活动,或者参加集体活动,集体活动包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业;包括学校、班级统一组织的文体活动;包括祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中体验友谊、智慧与温暖。

  3.为孩子的交友创造条件:不仅应允许孩子走下高楼、走出家门,也应允许孩子把小朋友请进家门。为孩子提供交朋友的机会,教给他(她)交朋友的艺术、方法与技巧。

  4.尽量让孩子参加集体活动:集体活动包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业;包括学校、班级统一组织的文体活动;包括祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中体验友谊、智慧与温暖。

  5.培育孩子的自立能力:切忌父母事事包办,让孩子学会自己的事情自己做,而且有意让孩子碰碰钉子,尝尝苦头,以磨练孩子的意志力。

       沈阳孩子自闭症怎么治疗?沈阳六一儿童医院是一所集儿童医疗救治、科研教学、健康管理、康复训练于一体的沈阳儿童专科医院,在治疗儿童多动症、抽动症、自闭症、发育迟缓、脑瘫、癫痫等方面独具优势。